en todas las sociedades y entodos los tiempos los observadores han notado que algunos niños paresen aprender mas facil ,recordar mas,y resolver problemas, mas eficientamente que otros,estos niños fueron llamados ,genios o niño talentosos.todas las sociedades desarrolladas tienen un especial interes en estos niños tanto como individuos,asi como por su potencial para contribuir al bien comun de la sociedad en general .muchos de los lideres,cientificos,poetas y artistas de la proxima generacion van a venir del grupo de niños genios presentes en esta generacion, y ninguna sociedad debe de darse el lujo de no poner atencion a estos niños que estan presentes en nuestras escuelas y universidades.
cada cultura define lo que es inteligencia o talento de acuerdo a su propia imagen y fija la naturaleza de las personas inteligentes o talentosas de acuerdo a esa cultura de ahy que una persona inteligente en una sociedad primitiva puede ser muy diferente de una sociedad tecnologicamente avanzada, por ejemplo en la antigua Grecia era consideradas genios las personas con abilidades en la oratoria mientras que en Roma eran considerados genios los grandes constructores.
la mas reciente definicion de niños genios en los estados unidos estaba ligada al coeficiente intelectual y fundamentalmente al test de inteligencia de la stanford binet.este test fue desarrollado por Lewis Terman despues de la primera guerra mundial,donde los niños que fueron examinados y que obtubieron un puntaje de 130 a 140 o mas fueron declarados niños genios.Sin enbargo durante las pasadas decadas se han hecho intentos para ampliar el concepto de inteligencia e incluir otras dimenciones ,y abilidades ,y en 1972 fue adoctado una definicion federal en los Estados Unidos, y aunque subsecuentes esfuerzos han sido hechos para modificarla esta definicion cubre bastante bien todo el tema.la definicion es la que sigue los niños genios o talentosos son aquellos que en virtud de su sobresalientes abilidades son capaces de tener una alta ejecucion en los programas educativos regulares, y por tal razon estos niños requieren programas educativos diferenciados que van mas alla de aquellos programas regulares para que asi ellos puedan realizar su contribucion a la sociedad y ellos mismos . esta alta capacidad de ejecucion debe ser demostrada en las siguientes areas 1-- abilidades intelectuales generales 2 --actitudes academicas especificas 3---- pensamiento creativo 4-- abilidades de liderazgo 5 ---talentos para las artes plasticas y visuales.
Dado lo anterior es importante comenzar ha crear un departamento en la secretaria de educacion que se encargue de este tipo de estudiante que en Republica Dominicana abunda de mas en los centros publicos y privados
